Общешкольное родительское собрание

Повестка дня.

1. Публичный отчёт о деятельности МБОУ Старостаничной СОШ в 2021 – 2022 учебном году.

1. Закончился 2021 – 2022 учебный год. Одиннадцать лет школа работаем под девизом: «Моя школа – школа успеха».

В 2021 – 2022 учебном году школа предоставляла следующие муниципальные услуги:

1. Предоставление общедоступного и бесплатного начального, основного и среднего общего образования по основным образовательным программам.
2. Предоставление общедоступного и бесплатного начального и основного общего образования по адаптированным образовательным программам.
3. Предоставление программ дополнительного образования в школе.

В рамках обучения по ФГОС предоставляются услуги по внеурочной деятельности во всех начальных классах: «Шахматы», «Наглядная геометрия» «Сценическое искусство», «Хореография», «Доноведение», в 1 классах «Основы музыкальной грамотности», в 1 – 3 классах «Азбука юного пешехода», в 3-х классах «Хоровое пение», в 4-х классах «Донской музыкальный фольклор», «Финансовая грамотность», «Занимательная грамматика»; в 5-х, 6, 7 и 8 классах: «Готов к труду и обороне», в 5-х классах: «Финансовая грамотность»; в 6-х классах: «Кибербезопасность», «Финансовая грамотность», в 7а,б классах «ЛадьЯ», в 8 классах «Черчение», в 9-х классах «Аспекты выбора профессии», «Математика», «Черчение», в 10 классе «Культура здорового питания», в 11 классе «Страноведение».

В школе работают кружки: «Занимательная риторика», «Развивай дар речи», «Анализ текстов разного стиля», «Любители русского языка», «Подготовка к ЕГЭ по химии», «Умники и умницы», «Валеолог», «Литературная гостиная», «Юный эколог», «Станичник», «Deutsch. Kontakte», «Краевед», «Обществовед», «Патриот», «Юный техник», «Географ», «Химический мир», «Юный математик», «Финансовая грамотность», «Решение нестандартных задач по физике», «Соколы», «Баскетбол», «Настольный теннис», «Безопасное колесо», спортивные секции по баскетболу, футболу. От детско-юношеской спортивной школы «Олимп» проводятся занятия по футболу.

В этом учебном году в школе на основе внеурочных занятий и кружков создан школьный спортивный клуб «Триумф».

Для комфортного пребывания обучающихся в школе ежегодно проводится косметический ремонт во всех помещениях. Состояние мебели удовлетворительное. Санитарно-гигиенические условия в школе по освещению, теплу, чистоте соответствуют требованиям СанПин.

В здании начальной школы два специализированных кабинета начальных классов, один из которых обеспечен лабораторным и учебным оборудованием, мобильным классом (14 ноутбуков, соединённых локальной сетью). Оба кабинета обеспечены учебно-наглядными пособиями. Все кабинеты оснащены школьной мебелью: регулируемыми столами и стульями. В каждом кабинете начальных классов установлены раковины для мытья рук согласно требованиям СанПин.

В здании основной школы 10 специализированных кабинетов: кабинеты химии, биологии, физики, русского языка, литературы и МХК, ОБЖ, истории и обществознания, географии, математики, информатики и лингафонный кабинет. Все кабинеты обеспечены учебно-наглядными пособиями, кабинеты истории и географии картами. Кабинеты химии, биологии, физики обеспечены необходимым лабораторным оборудованием для проведения различных опытов, лабораторных и практических работ. Кабинет химии оборудован специальным вытяжным шкафом. В кабинете физики к каждому учебному столу подведено электричество для проведения опытов и лабораторных работ по теме «Электричество», а также кабинет оборудован цифровой мобильной лабораторией. Кабинет биологии оборудован всем необходимым для проведения уроков: микроскопами, муляжами, рельефными плакатами, гербариями. Кабинет ОБЖ, помимо учебно-наглядных пособий, оборудован костюмами химической защиты, пружинно-механическим манекеном сердечно-легочной и мозговой реанимации, противогазами и респираторами, дозиметрами, учебным автоматом Калашникова и пневматической винтовкой. Лингафонный кабинет оборудован специализированными столами с наушниками для аудирования.

Все кабинеты и классные комнаты обеспечены техническими средствами обучения. Для учебных целей используется 25 компьютеров и 36 ноутбуков. Кабинет информатики согласно СанПин оборудован 7 персональными компьютерами для детей, интерактивной доской и проектором. Кабинеты химии, биологии, истории и обществознания, географии и математики, лингафонный кабинет, 1 классная комната в основной школе, 2 кабинета начальных классов и 3 классные комнаты начальных классов оборудованы компьютером, интерактивной доской и проектором. Кроме того, кабинет химии оснащён мобильным классом (14 ноутбуков). В кабинете физики специализированная доска-компьютер с проектором, сканером и персональный компьютер. Кабинеты русского языка и литературы, ОБЖ, 1 классная комната в начальной школе оснащены компьютером, проектором и экраном для проецирования. 1 классная комната в начальной школе оснащена телевизором. Кроме этого, телевизор есть и на III этаже основного здания для проведения различных мероприятий. Все кабинеты и классные комнаты оснащены аудиоаппаратурой.

В школе имеется спортивный зал с различным оборудованием: гимнастические брусья, кони, козлы, подкидные мосты, брёвна, стенки, стойки; планки для прыжков в высоту, перекладины, баскетбольные щиты, мячи, волейбольные сетки и мячи, легкоатлетические барьеры, дорожка для разбега, спортивные маты, канат для перетягивания, канат для лазанья, обручи, скакалки; мячи, гранаты спортивные для метания, эспандеры, конусы, дуги для подлезания, мячи футбольные, гимнастические, гантели, мишени, дротики, теннисные столы, мячи, ракетки. Рядом со спортивным залом расположена комбинированная площадка для проведения занятий по волейболу, баскетболу, футболу (имеются баскетбольные щиты, стойки для натягивания волейбольной сетки, футбольные ворота), для проведения занятий по гимнастике и спортивных игр. Также на площадке выделена зона для турников, имеются 2 прыжковые ямы. Кроме этого, в школе имеется площадка с беговыми дорожками на короткие дистанции.

В здании мастерских располагается кабинет обслуживающего труда, кабинет технологии для девочек и кабинет технологии для мальчиков с верстаками. Данные кабинеты также оснащены ноутбуками, проекторами и экранами для проецирования.

В школе есть собственная библиотека. Библиотечный фонд составляет всего – 22675 экземпляров, в т.ч. учебники – 14758 экземпляров, художественная литература – 6563 экземпляра, справочная литература – 1354 экземпляра.

В школе имеется музей, открыт в 1966 году, восстановлен в 1994 году. В 2009 году присвоен статус школьного музея (свидетельство № 12485, зарегистрирован ГОУ ДОД «Областной центр детско-юношеского туризма и экскурсий», протокол от 26.01.2009 г.). В музее представлены следующие экспозиции: «Историческое краеведение», «История школы и пионерской организации», «Великая Отечественная война», «Воины-интернационалисты». Материал музея используется также при проведении уроков истории и во внеклассной работе по темам краеведения, Великой Отечественной войны.

В школе имеется доступ к ресурсам сети Интернет, осуществляется это только в основном здании школы. Для возможности использования сети Интернет на уроках учениками в школе установлены контент-фильтры.

Ежегодно школа заключает договор с МУЗ ЦРБ Каменского района на медицинское обслуживание школьников. В течение учебного года школа сотрудничает со Старостаничной амбулаторией, с ЦРБ, обеспечивает прохождение детьми медицинских осмотров, лабораторных обследований, диспансеризаций в соответствии с Федеральным законом от 21 ноября 2011г. № 323 – ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и Приказом МЗ России от 10.08.2017г. № 5146н «О Порядке проведения профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних». Согласно этим законодательным актам в 7, 10, 14,15, 16 и 17 лет необходимо прохождение медицинских осмотров всеми врачами-специалистами, все лабораторные исследования, УЗИ, ЭКГ, с 15 лет добавляется ФГ; в 8, 9, 13 лет только лабораторные исследования и осмотр педиатра, в 11 – 12 лет осмотр тремя специалистами и лабораторные исследования. На все эти осмотры в больницу детей сопровождают учителя школы. Кроме того, школа занимается и организацией медицинских комиссий для юношей допризывного возраста. Диспансеризации проводятся с последующим уведомлением медицинскими работниками об их результатах и рекомендациях в порядке, установленном МЗ РФ.

В школе организовано питание детей: всем обучающимся начальных классов предоставляется бесплатное горячее питание за счет федерального и областного бюджетов; обучающимся 5 – 11 классов предоставляется горячее питание за счет средств местного бюджета для льготных категорий. Питание осуществляет специализированная организация согласно меню, утверждённому территориальным отделом Управления Роспотребнадзора по Ростовской области в городах Каменске-Шахтинском, Донецке, Гуково, Зверево, Красном Сулине, Красносулинском и Каменском районах. Согласно постановлению Администрации Каменского района к льготным категориям относятся дети-сироты и дети, находящиеся под опекой; дети-инвалиды и дети с ОВЗ; дети из малоимущих семей, состоящих на учёте в УСЗН; дети из многодетных семей; дети, состоящие в едином областном банке семей, находящиеся в социально-опасном положении. Администрация Каменского района осуществляет доплату на льготное питание в размере 61 рубль 01 копейку с 11.01.2022 г. за завтрак и 74 рубля 99 копеек за обед, 136 рублей для детей с ОВЗ, 136 рублей для детей-инвалидов, детей с ОВЗ, обучающихся на дому.

Каждый ученик проводит в школе половину и более своего дня. Естественно, что для его дальнейшего личностного становления важно, что его окружает. Видя ежедневно ухоженные красивые, всегда цветущие клумбы, ребенок не только будет получать положительные эмоции, но и учиться оберегать красоту, создавать её своими руками. Благоустройство и озеленение пришкольного участка играет важную санитарно – гигиеническую и учебно-воспитательную роль Согласно законодательству РФ, требованиям СанПин территория образовательного учреждения должна быть озеленена не менее, чем 40 - 50% площади территории. В озеленении школ зеленые насаждения имеют важное значение: обеспечивают защиту от шума, устраняют пыль и очищают воздух, создавая тем самым благоприятные условия для занятий и отдыха школьников. Территория нашей школы благоустроена и постоянно озеленяется. По периметру внешней стороны ряды елей, вдоль зданий расположены ряды берёз и кустарников, цветники. Во внутренней части школьного участка насаждения сосен, плодовый сад, кустарники. На территории школы обязательна учебно-опытная зона. В нашей школе также имеется учебно-опытный участок, предназначенный для выращивания овощных и цветочных культур, на котором высаживаются растения согласно образовательной программе по учебному предмету «Технология» в разделе «Растениеводство», который реализуется по программе в сентябре и мае. Кроме этого, учебно-опытная зона предназначается для проведения занятий на открытом воздухе и практических работ по биологии. Согласно образовательной программе данных предметов сюда же относятся и цветники перед зданиями школы.

В МБОУ Старостаничной СОШ сложилась система нравственного воспитания учащихся, важной частью которой является привитие учащимся бережного отношения к богатству края, эстетического вкуса, умению ценить прекрасное, любви к природе и труду. Система позволяет успешно решать задачи обучения школьников различным трудовым умениям и навыкам, обогащать их новыми знаниями о растениях и технологии их выращивания в рамках учебных предметов «Технология» и «Биология». Акции благоустройства и озеленения традиционно проходят в школе каждый год. В них участвуют учителя и ученики 4 – 11 классов.

Согласно федеральному законодательству об антитеррористической защищённости образовательных учреждений организованы охрана и соблюдение безопасности пребывания детей в школе, а именно: и на территории ЦЭВД, где мы арендуем часть здания для начальной школы, и на территории основного здания расположено видеонаблюдение; территория основного здания имеет ограждение высотой согласно требованиям не ниже 1,20; имеется тревожная кнопка, обслуживание и охрана осуществляется Росгвардией, имеются системы автоматической установки пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре, в здании основной школы имеется физическая охрана. Днём в здании начальной школы осуществляется дежурство посредством учителей и технических работников, ночью здания и основной и начальной школы охраняются сторожами.

Школа имеет официальный сайт, на котором предоставлена информация о деятельности школы: история школы, вся нормативно-правовая база, локальные акты; образовательные программы, учебный план, сведения о педагогическом коллективе, о достижениях учителей и учеников, ежегодный публичный отчёт о деятельности школы, информация о ЕГЭ, ОГЭ, ФГОС, для родителей будущих первоклассников, представлены различные мероприятия, проводимые в школе в течение учебного года.

Учебный год длится для 1 классов – 33 учебные недели, для 2 – 4 , 9-х и 11 классов – 34 учебные недели, для 5 – 8, 10-х классов – 35 учебных недель. В течение учебного года каникулы проводятся 3 раза в количестве 30 дней, для 1-х классов, кроме осенних, зимних и весенних каникул, дополнительные в феврале.

На начало учебного года в школе было 649 учеников, на конец года – 636 учеников.

Образовательный процесс осуществляется в две смены: в первую смену обучается 330 учеников, во вторую смену – 306 учеников.

В 1 – 8 классах – 5-дневная учебная неделя. В 9 – 11 классах – 6-дневная учебная неделя.

В школе 29 общеобразовательных классов, в которых работают замечательные педагоги, заинтересованные в достижении хороших результатов.

В школе 42 основных педагогических работников, из них 32 имеют квалификационную категорию: высшую– 26, первую – 6.

Грамотами отдела образования Администрации Каменского района награждены 20 педагогов, Грамотами Главы Старостаничного поселения – 14 учителей, Грамотами Главы Администрации Каменского района - 16, Благодарственными письмами МО РО награждены 18 учителей, грамотами МО РО – 4 педагога, Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ награждены 6 учителей, знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации» - 8 учителей, Зинченко Т.В. и Масальцева Е.И. награждены благодарностью Президента РФ В.В.Путина, Ковалева Е.И., Буслаева М.А., Зинченко Т.В. – победители ПНПО «Образование», причём Зинченко Т.В. – дважды, Ковалева Е.И., Мещерякова А.С., Зинченко Т.В. - обладатели Губернаторской премии.

По итогам 2021 – 2022 учебного года награждены Почетными грамотами и значками «Лучший ученик – 2022» Плешакова Злата, ученица 3 «Б» класса, Герасимова Владислава, ученица 9 «А» класса, Войтова Валерия, ученица 10 класса. Почётной грамотой и значком «Звездный лидер-2022» награждена Федорова Софья, ученица 11 класса. Почётной грамотой и значком «Герой спорта-2022» награжден Виноградов Даниил, ученик 11 класса.

Гран-при «Лучший ученик года - 2022» получила ученица 10 класса Каргина Софья, она награждена статуэткой «Ника» и Почетной грамотой.

Кроме этого, за успехи в учении по учебным предметам награждены почетными грамотами в номинации «Лучший по предмету-2022» 112 обучающихся.

За достижения в спортивных соревнованиях награждены почетными грамотами в номинации «Герой спорта-2021» 49 обучающихся. За активное и плодотворное участие в деятельности самодеятельной детской организации школы «Республика Звёздная» награждены почетными грамотами в номинации «Звёздный лидер - 2022» 14 обучающихся.

В 2022году выпуск в школе составляет 80 человек, из них: 9 классы – 60, 11 классы – 20.

Аттестат с отличием за курс основного общего образования получила Герасимова Владислава. Аттестаты с оценками «4» и «5» получили 16 человек. Качество знаний составляет-27%.

Медаль «За особые успехи в учении» и аттестат с отличием за курс среднего общего образования получили 2 выпускницы: Федорова Софья и Стрыгина Мирослава. Кроме этого Федорова Софья получила медаль «За особые успехи выпускнику Дона». Кроме медалистов, на «4» и «5» окончили школу 8 выпускников. Таким образом, качество знаний выпускников 11 классов составило 50 %.

В течение 2021 – 2022 учебного года под руководством заместителей директора по учебной и воспитательной работе, старшей вожатой, классных руководителей 1 – 11 классов, учителей-предметников в школе проводились различные мероприятия: День Знаний, Урок науки и технологий, Всероссийский открытый урок «ОБЖ» по материалам сайта урокбезопасности.рф корпорации Росучебник, Всероссийский открытый урок 1 сентября, посвященный Году науки и технологий по материалам платформы РЭШ, День здоровья, «Осенний марафон», «Осень у порога», «Рождественские забавы», рождественские посиделки, «Коляда пришла – открывай ворота», «В гости к весне», «Угадай мелодию», «Для вас, девчонки!», «Братство славянских народов», «Крым и Россия в сердце моем», «Шапошный турнир», Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации) по материалам сайта «Урок безопасности», «Апельсинчик», «В стране нескучных приключений», «В поисках сокровищ», День именинника, Всероссийский урок по генетике, «Я ребенок, я человек», «Сталинградская битва», «Праздник Банана», «Материнское сердце», «Сказки старого леса, «День цветных карандашей», «17 марта – грачевник», «Путешествие по сказкам К.И.Чуковского», «Новый год», квиз «Наши защитники», «А ну-ка, мальчики!», «А ну-ка, девочки!», «Крымская весна», «Весенние радости»; «Девчонки наши – лучше всех!», «Красота, 8 Марта!», «1 апреля – День птиц», «День смеха», «От всей души!»; олимпиады по русскому языку, литературе, математике, истории, обществознанию, праву, английскому, немецкому языкам, физике, химии, биологии, географии, физкультуре, информатике; классные часы: «Год науки в России», «Урок науки и технологий», «Пюрвя Мучкаевич Эрдниев – ученый, воин, педагог», «Избирательное право и его происхождение», «Люди в науке. Слава российской науки», «Праздник урожая», «Трудящиеся, иждивенцы, тунеядцы», «Мы за здоровый образ жизни», «Как укрепить свое здоровье», «Ответственность за тех, кого приручили. Общественные организации помощи животным», «Ценность семьи», «Самое дорогое для человека в жизни», «Школьные службы примирения», «Знаете, каким он парнем был?», «Хочешь состояться в жизни как личность? Делай свой выбор!», «Я - культурный человек», «Человек – венец природы», «Личная гигиена и здоровье», «Кто и что меня защищает. Телефон доверия», «Международный день толерантности», «У кого просить помощи?», «Права, обязанности и ответственность ребенка до 10 лет», «Международный День инвалида», «Семья. Жизнь семьи. Маршруты выходного дня», «Созидание, потребление, разрушение. Вандализм», «Моя ответственность за мое здоровье: режим дня, питание, полезные привычки», «Спорт в каждую семью», «Если крепок и здоров, к делам серьезным ты готов», «Опасности вокруг нас», «Властные отношения и социальная иерархия», «Где найти витамины весной», «Правила поведения на улице. Свой и чужой», «Всемирный день ребенка» «Гражданский кодекс РФ», «Символы России. Ко Дню Конституции», «Мы – здоровое поколение», «Права ребенка от 0 до 8 лет», «Ты – мне, я – тебе. Безвозмездная деятельность. Тимуровцы, волонтеры», «Мой и чужой труд. Мое и чужое мнение. Бесконфликтное поведение», «Покорители Вселенной», «Как бороться с весенней усталостью», «Звонок в службы спасения, телефоны экстренного реагирования», «Школьный дневник», «Настроение. От чего оно зависит и как его можно улучшить», «Толерантность – что это?», «Самооценка и влияние группы», «Предупреждение правонарушений и преступлений», «Родина моя – Россия», «Здоровый образ жизни», «Права и обязанности ученика 13 – 14 лет», «Семьяи брак. Добрачное поведение. Проблема неполных семей», «Детки в пивной клетке», «Действие и бездействие. Солидарная ответственность за совершение преступления», «Добровольчество. Помочь себе, помочь другому», «Мы выбираем здоровый образ жизни», «Правомерный досуг. Речевое поведение», «Социальный контроль, нормы социального контроля», самоконтроль», «Мои 10 Я», «Ответственность несовершеннолетних», «Родина. Малая родина. Народы России. Основные традиционные религии», «Созидание, потребление, разрушение. Вандализм», «Причины противоправного поведения», «Значение жидкости для человека», «Знаете, каким он парнем был!», «Точка невозврата», «Религии и конфессии России. Традиционные и нетрадиционные верования», «Наказание лиц, совершивших преступление до достижения возраста, с которого наступает уголовная ответственность», «Ответственность родителей за деяния несовершеннолетних», «Здоровье – это здорово!», «Умысел и неосторожность как формы выражения вины», «Космос – это мы», «Воспитание и социализация. Воспитание в семье», «Что такое хорошо и что такое плохо?», «Огонь – мой друг и мой враг», «Кто я такой», «Я б в пожарные пошел, пусть меня научат!», «Пожарная безопасность», посвященный Дню пожарной охраны; «4 ноября – День народного единства», «День независимости от вредных привычек», «Курение, курительные смеси, электронные сигареты – это опасно!», «Межнациональные отношения. Этнические конфликты. Толерантность», «Мы – здоровое поколение», «Космическое путешествие», «Модно ли быть свободным без ответственности», «Отношение подростков к пагубным привычкам», «Сказка о потерянном времени», «У семейного очага», «Задачи и трудности переходного возраста. Мужские и женские роли. Быть взрослым», «Правила поведения во время непогоды», «Взаимоотношения детей и родителей. Правила поведения в обществе», «Сезонные гиповитаминозы и их профилактика», «Хочешь состояться в жизни как личность? Делай свой выбор», «О доверии»,  «3 декабря – Международный день инвалидов», «Мораль и нравственность. Нравственные категории и добродетели», «Наркомания – знак беды», «Меры осторожности при использовании электроприборов», «Безопасность на дороге, воде, транспорте», «Интерес и досуг», «Конституция - основной закон», «Влияние вредных привычек на физическую и умственную отсталость», «Хвастовство, осуждение, оскорбление, неправомерное оскорбление, угроза. Как избежать конфликта», «Как не стать жертвой пагубных привычек», «Мир детства прекрасен!», «Этикет. Культура поведения в общественных местах», «Папы нашего класса – защитники Отечества», «Влияние алкоголя на организм человека», «Правила поведения в гостях», «Конвенция ООН о правах ребенка», «Социальный портрет молодежи. Проблемы: снижение общественной роли, ухудшение здоровья, безработица, меркантилизм», «Обеспечение санитарно-гигиенической безопасности», «Порядок призыва на военную службу, условия отсрочек, правовое регулирование воинской службы», «Что мы знаем о наркотиках», «Право ребенка быть тем, кто он есть», «Что такое личность», «Налоги, их виды. Долг и кредит» «Основные виды наказания. Лишение свободы и меры воспитательного воздействия», «Защитник мира. Историческая правда», «Как у кого просить о помощи», «Русская весна», «Светлый праздник Пасхи», «Социальный контроль, нормы социального контроля, санкции социального контроля, самоконтроль», «День независимости от вредных привычек», «Правила безопасности  во время зимних каникул»», «Можно ли быть свободным без ответственности», «Экзамены без стресса», «Социальные нормы. Юридическая ответственность. Правосознание и правовая культура», «Отношение подростков к пагубным привычкам», «Мы выбираем здоровый образ жизни», «Болезни, передаваемые через пищу», «Профилактика табакокурения, токсимании, наркомании среди учащихся», «Школьная форма. Внешний вид обучающегося», «День воссоединения Крыма и России», «Россия и Крым вместе», «Поговорим о дружбе», «Международный день семьи»; беседы: «Комендантский час 22.00», «Безопасное обращение с бытовыми электроприборами», «Как защититься от коронавируса COVID-19?», «Правила личной гигиены школьника», «Влияние алкоголя на организм», «Соблюдение мер безопасности на железнодорожном транспорте», «Правила безопасного обращения с домашними животными и беспризорными собаками», «Долой вредные привычки», «Безопасное пользование Интернетом», «Использование мобильных устройств в школе», «Правила безопасности в отопительный сезон», «Профилактика негативных ситуаций дома, во дворе, на улице и в общественном транспорте», «Осторожно, сосульки!», «Правила безопасности в общественных местах», «Безопасность в зимний период», «Правила безопасности при использовании пиротехники», «Правила поведения на зимних каникулах», «Осторожно - скутер», «Правила поведения на воде, вблизи водоемов», «Правила безопасного поведения у водоемов в зимнее время», «Причины различного рода возгораний по вине детской шалости», «Действия при пожаре», «Как победить простуду?», «Чем опасно самолечение», Меры безопасности вблизи ветхих и заброшенных домов, сараев, чердаков, подвалов», «Профилактика гриппа, ОРВИ, ОРЗ», «Оказание первой помощи при несчастных случаях», «Дорожи своей жизнью", "Настроение на отлично", «Правила пожарной безопасности при использовании пиротехнической продукции», «Правила поведения в чрезвычайных ситуациях (наводнение, землетрясение, сели, выбросы химических веществ, радиоактивное заражение местности)», «Безопасное поведение на железной дороге», «Правила поведения в школе и на школьной территории», «Безвредного табака не бывает», «Профилактика педикулеза», «Ботулизм и его профилактика», «Об ответственности обучающихся за сохранность личного имущества», «Безопасность в интернет-пространстве», «Осторожно, пиротехника, или Безопасный Новый год!», «Как правильно позвонить в пожарную охрану», «История космонавтики», «Правила безопасного обращения с домашними животными и беспризорными собаками», «Как победить простуду», «Правила для велосипедистов, водителей скутера», «Правила поведения на водоемах весной», «Чтобы не стать жертвой преступления», «Осторожно: клещи, змеи, пауки», «Техника безопасности и правила поведения учащихся на весенних каникулах», «Осторожно: гололед», «Конфликт и основные способы его разрешения», «Профилактика коронавирусной инфекции», «Опасные растения: грибы, ягоды», «Правила применения лекарственных средств», «Правила поведения в группе «ТикТок», «Причины ландшафтных пожаров», «Секреты хорошей осанки», «Энтеровирусная инфекция» «Меры безопасности на зимнем водоеме», «Правила поведения на природе», «Обучение детей наблюдательности на улице», «Основные правила пожарной безопасности», «Правила поведения в лесу и у реки», «Как избежать инфекционных заболеваний», «Профилактика холеры», «Осторожно, тонкий лед!» «Твоё здоровье в твоих руках, моем руки», «Меры безопасности вблизи ветхих и заброшенных домов, сараев, чердаков, подвалов», «Правила поведения на водоемах летом», «Правила поведения на аттракционах, качелях, каруселях», «Профилактика последствий сетевых игр», «Как уберечься от молнии», «Профилактические мероприятия с уходом детей на каникулы», «Туберкулез – это опасно», «Профилактика стоматологических заболеваний», «Стоп! Москитная сетка», «Когда ты один дома», «Соблюдение правил безопасности на открытых водоемах и в бассейнах», «Памятка при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий», «Правомерный досуг. Речевое поведение», «Правила поведения учащихся на летних каникулах», «Масленица в гости к нам идет – весну ведет»,  «Поступки плохие и хорошие», «Первый полет человека в космос. Первый – лучший!» «Государственный флаг России»; конкурсы рисунков «Я рисую МИР!», «Унылая пора, очей очарованье…», «Новогодние узоры», «День защитника Отечества», «Мамочка моя», «Портрет моей мамы», «Рисуем весну», «Мой космос», «Гирлянда добрых дел», «Зимушка – зима» (организаторы - учителя начальных классов), конкурс на создание логотипа и девиза школьного спортивного клуба, игра-викторина «Сколько лет Деду Морозу?»; праздники « С Днем рожденья, 1 «В» класс», «С Днем рождения, 1 «Б» класс», «Прощай, букварь!», «Старый Новый год», «Новый год в кругу друзей», «Проводы русской зимы», «Масленица», «Масленица в гости к нам идет – весну ведет»; новогодние ёлки; «А ну-ка, мальчики!», «День счастья», «Прощай, 2 класс! Здравствуй, лето», «До свидания, начальная школа!»; выставки поделок на темы «Дары осени», «Зима», «Весна»; выставка рисунков «Моё настроение», онлайн-урок по финансовой грамотности «С деньгами на «ты» или зачем быть финансово грамотным», квест «День Конституции; мероприятие-онлайн Банка России по финансовой грамотности «С деньгами на «ты» или зачем быть финансово грамотным», книжная выставка «Читайка!»

Приняли участие в Декаде милосердия, посвященной Международному Дню Пожилых людей; в технологическом диктанте, в акциях: в межрегиональной просветительской акции Чеховские волонтеры, или Дети читают детям» по теме «Каштанке 135», «Забор пожеланий» и «Гирлянда добрых дел» в рамках Недели психологии; в областной акции «Мы выбираем жизнь!», посвященной памяти жертв дорожно-транспортных происшествий; во Всероссийской открытой акции «Tolles Diktat», приуроченной к Международному Дню родного языка, организованной по инициативе общественных организаций российских немцев», «Птичья столовая», «Покормите птиц зимой», «Синичкин день», «Подари елочный шар», «Письмо солдату России».

Проведены открытые уроки по литературному чтению «В.В.Голявкин. Никакой горчицы не ел» (4б, Сакменова Е.Г.); по русскому языку «Мягкий знак на конце имен существительных» (3б класс, учитель Галетова О.А.), «Одушевленные имена существительные» (2б класс, учитель Герасимова А.В.).

Проведены различные мероприятия в рамках предметных недель по русскому языку, литературе и МХК, иностранным языкам, математике, информатике, географии, биологии, физике, начальных классов, психологии: выставки рисунков, КВН, интеллектуальные ринги, игры, уроки-презентации, викторины, конференции.

Одним из направлений деятельности педагогического коллектива многие годы является работа с одарёнными детьми по разным направлениям. Эта работа требует серьёзного внимания, так как именно эти ученики представляют школу на различных уровнях.

Важный показатель в этой работе – участие во Всероссийской олимпиаде школьников. В этом учебном году в районном этапе олимпиады приняли участие 37 учеников, из них 8 стали победителями и призёрами.

В районной олимпиаде по географии победители и призеры – Забелина Светлана (9а класс), Войтова Валерия (10 класс) (учитель Зинченко Т.В.)

В районной олимпиаде по обществознанию призёры – Герасимова Владислава, Забелина Свтелана (9а класс), Лапина Екатерина (10 класс) (учитель Сенюшкина Т.Н.).

В районной олимпиаде по экономике победители и призеры Белай Кристина, Каргина Софья, Ковалева Екатерина (10 класс), Сорокина Виталия (11 класс), (учитель Сенюшкина Т.Н.)

В районной олимпиаде по истории призер Лапина Екатерина (10 класс) (учитель Сенюшкина Т.Н.).

Все эти ребята приглашены на региональный этап во Всероссийской олимпиаде. Каргина Софья стала призером регионального этапа по экономике.

Большое внимание в школе уделяется патриотическому воспитанию обучающихся; работе, направленной против экстремизма и терроризма.

В школе мы стараемся охватывать все основные направления деятельности в сфере патриотического воспитания обучающихся:

- гражданско-патриотическое воспитание, направленное на воспитание правовой культуры, высокой нравственности, осознанной гражданской позиции, гражданского мировоззрения, готовности к сознательному служению своему народу и выполнению своего конституционного долга;

- военно-патриотическое воспитание, ориентированное на формирование у граждан Российской Федерации моральных качеств, обеспечивающих их способность к защите Российской Федерации, ее граждан, уважения и высокого общественного престижа службы в Вооруженных Силах Российской Федерации;

- историко-культурное воспитание, направленное на формирование у граждан Российской Федерации стремления к знаниям о культурных традициях, к осознанию единства и одновременно многообразия и преемственности культурных традиций, их безусловной ценности для развития современной культурной и общественно-государственной жизни, обеспечение свободы личности, повышение уровня знания и уважения к истории и культуре, развитие краеведения, исторической ответственности за происходящее в обществе и государстве;

- социально-патриотическое воспитание, направленное на активизацию преемственности ценностей граждан разных поколений, укрепление их социальной общности, развитие их добровольческой активности, укрепление института семьи, развитие чувства необходимости заботы о людях пожилого возраста и его реализацию;

- спортивно-патриотическое воспитание, направленное на формирование позитивного отношения к ценности здоровья, развитие массовой физической культуры и спорта.

По патриотическому воспитанию обучающихся проведено очень много мероприятий. Традиционно, 3 сентября, во всех классах школы проведены мероприятия, классные часы, беседы, посвящённые памяти жертв Беслана: «День солидарности в борьбе с терроризмом», «Глобализация. Причины и опасность международного терроризма», «Дети Беслана», «Беслан, мы помним тебя», «События в Беслане потрясли весь мир». В течение учебного года также проводились классные часы и беседы «Что такое терроризм? Правила поведения в чрезвычайных ситуациях», «Терроризм: его истоки и последствия», «Нет терроризму», «Как нужно вести себя при террористическом акте», «Действия при угрозе теракта», «Правила поведения в местах массового скопления людей», «Алгоритм действий учащихся в условиях чрезвычайных ситуаций при угрозе или осуществлении террористического акта», «Антитеррор – угроза каждого дня!», «Экстремизму и терроризму - нет!»

В декабре ученики совместно с учителями приняли активное участие в Неделе Воинской Славы. В рамках Недели во всех классах школы проведены классные часы «День Героев Отечества», «Герои России», «День неизвестного солдата». Проведен открытый урок мужества «Герои Советского Союза 5 гвардейского кавалерийского Будапештского Краснознаменного Донского казачьего корпуса», Всероссийский открытый урок «Наука побеждать», посвященный Дню Героев Отечества.

Во время месячника оборонно-массовой работы, который традиционно проводится с 23 января по 23 февраля, проведено много мероприятий: «Открытие месячника оборонно-массовой и патриотической работы», праздничное мероприятие, посвященное дню защитника Отечества (5б класс), «Рыцарский турнир» (3б класс), «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества», «Есть такая профессия – Родину защищать» (11 класс), «Памяти земляка Героя Советского Союза Н.П.Блинова посвящается» (7а класс), «А ну-ка, мальчики!» (4 – 8 классы), «А ну-ка, парни!» (9 – 11 классы), «23 февраля – День защитника Отечества» (4в класс), классные часы «Наследники славы отцов», «История возникновения праздника 23 февраля», «Кто с мечом к нам придет», «Дети блокадного Ленинграда», «Снятие блокады Ленинграда», «Блокада Ленинграда», «Годы, опаленные войной», «Что значит Родину защищать», «Папы нашего класса – защитники Отечества», онлайн-урок о блокаде Ленинграда на платформе «Всероссийский проект. Открытые уроки», «Непокоренный Сталинград»; беседы «Жертвы Холокоста» (7а класс), «Юные защитники Отечества» (4б класс), « конкурсы рисунков «Этих дней не смолкнет слава», выставки «Защитникам Отечества – слава!», интерактивная беседа «Музей в чемодане: фотографии о Великой Отечественной войне», викторины «Великая Отечественная война»; книжная выставка «Воинская слава». Подготовили презентации «Блокада Ленинграда», «Дети и война»,

В преддверии Дня освобождения хутора Старая Станица от немецко-фашистских захватчиков ученики школы провели акцию «Почтим память погибших» (расклеивание листовок-приглашений на митинг, посвящённый освобождению х. Старая Станица от немецко-фашистских захватчиков). Сам митинг, посвящённый 78-летию освобождения хутора Старая Станица от немецко-фашистских захватчиков, по традиции был проведён школой для жителей хутора 13 февраля.

В преддверии самого главного праздника нашей страны Дня Победы проведены мероприятие «Нам нужна одна победа!»; классные часы «Поклонимся великим тем годам…», «История Георгиевской ленточки», «Славим Победу!», «Никто не забыт, ничто не забыто!», «День Победы», «Урок Победы», «Победная викторина», «Какой ценой досталась нам победа». Организована книжная выставка «Путь мужества». Приняли участие во Всероссийских акциях «Вахта Памяти», «Письмо солдату», «Бессмертный полк», «Zа наших», «Читаем детям о войне». Выполнили проекты  «Воин в моей семье», слушали песни о Великой Отечественной войне. 8 мая приняли участие в открытии мемориала на месте дзота, где во время Великой Отечественной войны погибли наши солдаты. Провели митинг ко Дню Победы в хуторе Старая Станица.

В 2016 году в России начало свою деятельность всероссийское военно-патриотическое движение «Юнармия». Движение юнармейцев образовано по инициативе министра обороны РФ Сергея Шойгу в целях улучшения патриотического воспитания молодежи. Данная сфера после развала Советского Союза осталась разрушенной. Богатейшая история советской пионерии осталась невостребованной. Для того чтобы исправить подобную ситуацию, и было создано «Российское движение школьников», в которое также вступили наши дети. В рамках РДШ и создана «Юнармия». Цель создания — вызвать интерес у подрастающего поколения к географии и истории России и ее народов, героев, выдающихся ученых и полководцев.

Задачами, которые ставятся перед «Юнармией», являются не только патриотическое воспитание молодёжи, но и поднятие престижа военной службы. Школьники больше узнают про различные армейские профессии, могут опробовать себя в роли военнослужащих.

Кроме этого, члены «Юнармии» являются более здоровыми и физически развиты, чем их сверстники. В наше время, когда компьютер заменил большинство игр на улице, проблема физического здоровья школьников как никогда актуальна. Интересны ли современным детям, которые избалованы компьютерными «стрелялками», военно-патриотические игры? Как они влияют на общее физическое здоровье школьников? Здоровье современных детей не идёт ни в какое сравнение со здоровьем молодёжи лет 15-20 назад. Все физические нагрузки, которые испытывают в военно-патриотических играх, направлены на укрепление здоровья школьников. Если не уделять в раннем возрасте должного внимания физическому развитию, в 18 лет может быть уже поздно.

Форма, знаки, символы и одежда для членов «Юнармии» разрабатывались брендом «Армия России», который также разработал значки для «Юнармии» и береты. Флаг «Юнармии», а также её эмблема представляют собой соединение советского пионерского знамени и орла, который символизирует новую Россию. Красный цвет фона и звезда на флаге напоминают о пионерах советского периода.

12 наших ребят являются членами «Юнармии».

Результативность работы школы по патриотическому воспитанию измеряется степенью готовности и стремлением школьников к выполнению своего гражданского и патриотического долга, их умением и желанием сочетать общественные и личные интересы, реальным вкладом, вносимым ими в дело процветания Отечества, родного края и малой родины.

Учителя школы проводили школьные соревнования по баскетболу на первенство школы; на кубок имени Н.П.Блинова; проведены соревнования, посвященные Дню защитника Отечества. Ученики и учителя школы принимали участие в районных соревнованиях по баскетболу, в районных соревнованиях по футболу, волейболу; в региональном конкурсе видеороликов «Мы верим твердо в героев спорта!»; в региональной олимпиаде по истории «История – учитель жизни» и обществознанию «Законодатель», проводимые ДГТУ; во всероссийской онлайн-олимпиаде по русскому языку для учеников 1 – 9 классов, во Всероссийском конкурсе «Большая перемена»; в образовательном марафоне на Учи.ру «Сказочная Лапландия». Родители приняли участие во Всероссийской акции «День сдачи ЕГЭ родителями» (Уколова Светлана Валентиновна).

С сентября по май ученики и учителя школы приняли участие в 35 международных конкурсах – победителями и призерами стали 189 учеников и учителей. В 41 Всероссийских конкурсах – 241 учеников и учителей стали победителями и призёрами этих конкурсов. Приняли участие в 12 областных конкурсах, в 3 из них стали победителями и призерами. Приняли участие в 3 спортивных областных соревнованиях, в 2 из них стали победителями и призёрами. Поучаствовали в 6 муниципальных конкурсах – в 4 из них стали победителями и призёрами. Приняли участие в 11 районных спортивных соревнованиях футболу, баскетболу, теннису, волейболу, из них – 7 командных призовых места, 8 личных.

Большое место в школе и районе уделяется занятиям спортом, спортивным соревнованиям. Учителя физкультуры Богдан А.Л., Рузанов А.А. и Манукало М.Е. ведут большую внеклассную и внеурочную работу. Из-за пандемии сократилось количество соревнований, многие из них не проводились. Но, тем не менее, есть хорошие результаты в данном направлении. Уже седьмой год проводится межшкольный турнир по настольному теннису имени Н.П. Блинова. В 2015 году в школе учреждены соревнования по баскетболу на кубок имени Героя Советского Союза Н.П.Блинова. В этом учебном году соревнования проведены среди учеников 6 – 11 классов.

В районном в турнире по настольному теннису заняли I место, в районных соревнованиях по футболу, посвященных освобождению Москвы от немецко-фашистских захватчиков, команда девочек заняла 3 место; в районных соревнованиях по футболу, посвященных Дню защиты детей, команда девочек заняла 1 место. В региональных соревнованиях на первенство Ростовской области по футболу «Кожаный мяч» среди девочек: девочки 2011 – 2012 года рождения заняли 1 место, девочки 2009 – 2010 года рождения заняли 2 место. В соревнованиях по баскетболу в Каменском техникуме строительства и автосервиса юноши заняли 1 место, девушки – 2 место.

Учителя физической культуры Рузанов А.А. и Богдан А.Л. также принимают участие в различных соревнованиях: в районных соревнованиях по футболу, посвященных Дню Каменского района заняли 1 место; приняли участие в районных соревнованиях по футболу на кубок Федерации Ростовской области, по волейболу; в районных соревнованиях по баскетболу заняли 1 место.

В Ростовской области ежегодно проводится спартакиада Дона. Программа Спартакиады включает в себя пять дисциплин: мини-футбол, стритбол (уличный баскетбол), волейбол, легкую атлетику и сдача нормативов комплекса ГТО.

Учителя и ученики школы принимали участие в спартакиаде, проводимой среди населения поселений Каменского района по волейболу, футболу, баскетболу, представляя Старостаничное сельское поселение. В соревнованиях по баскетболу общекомандное I место, по футболу II место.

По итогам 2021 – 2022 учебного года 11 учеников школы получил знаки ГТО. Золотые знаки ГТО по своим возрастным ступеням получили Жильцова Людмила, Задорожная Дарья, Виноградов Даниил, Федорова Софья, Балаян Светлана (11 класс), Сапелкин Егор (5б класс), Сапленков Кирилл (9в класс); серебряные знаки ГТО получили Попова Дарья (6б класс), Вещунов Артем (9а); бронзовыми знаками награждены Бородин Илья (6б класс), Федотов Артем (8б класс)).

Для профилактики детского дорожно-транспортного травматизма проводится совместная деятельность государственных и общественных организаций (ЮИД и ГИБДД) по выявлению условий и причин возникновения дорожно-транспортных происшествий с участием детей в возрасте до 16 лет и принятию мер по их устранению. В школе создана общественная организация детей «Юные инспекторы движения» (ЮИД). Эти ребята принимают участие в смотрах, слетах отрядов ЮИД, конкурсах и соревнованиях, фестивалях агитбригад, в рейдах с общественными дружинниками и инспекторами ГИБДД.

В течение учебного года команды ЮИД, классные руководители проводили викторины по правилам дорожного движения, классные часы, беседы: «Дорога в школу и домой. ПДД», «Использование светоотражающих элементов экипировки», «Правила перевозки детей в школьном автобусе и в личном автомобиле», «ПДД в зимний период», «ПДД. Разметка улиц и дорог», «Общественный транспорт», «Правила пользования велосипедом», «Правила езды на велосипеде, мопеде, скутере», «Основные правила катания на роликовых коньках», «Засветись в темноте», «Автокресло», «Поведение на улицах и дорогах. Шлем – всему голова», «Требования к движению велосипедов и мопедов», «Главные правила пешехода». Приняли участие во Всероссийской олимпиаде UCHi.RU «Безопасные дороги», дипломы победителей получили Желтова Диана, Иванов Савелий, Иванчуков Александр, Ключникова София, Мещерякова Тамара, Полухина Меланья, Савельев Максим (1в класс, учитель Ковалева И.С.), Плешакова Злата, Бойко Вера, Гаркуша Анна, Казакова Кристина, Сальнова Яраслава, Уколов Денис, Хоперсков Максим, Юдичев Глеб (3б класс, учитель Галетова О.А.); Бастрыкин Дмитрий, Белов Тимур, Сапачева Юлия (3а класс); Головко Софья, Гуров Степан, Киракосян Лиана, Логачев Глеб, Науменко Арина, Ольхова Елизавета (1б класс); во всероссийской онлайн-викторине по ПДД «Осторожно, гололед!» (дипломы победителя Доброскокина Наталья, Золочевская Софья, Ситников Павел, Ткачев Роман), акциях «Внимание – дети!», в областной акции «Мы выбираем жизнь», посвященной жертвам ДТП;  в областных всеобучах для родителей и детей на знание ПДД «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости», «Безопасность на зимней дороге!»

Команды ЮИД 9 «Б» класса под руководством Ковалевой Е.И. и 10 класса под руководством Сапелкиной Ю.С. проводили в детских садах «Ивушка» и «Сказка» различные мероприятия, выступали перед ребятами с агитбригадой.

Команда ЮИД под руководством Сапелкиной Ю.С. заняла 3 место в областном конкурсе «В едином строю: пропагандисты ГИА – ГИБДД и ЮИДовцы Дона».

Команда «Светофор» заняла 3 место в районном конкурсе-фестивале «Безопасное колесо – 2022» (руководители Манукало М.Е., Веденкина Г.А.). В конкурсе «Оказание первой доврачебной медицинской помощи» в рамках этого фестиваля Баронина Диана заняла 1 место, а Козин Леонид 2 место (руководитель Веденкина Г.А.).

Приняли участие в муниципальных конкурсах «Говорите маме нежные слова», «Галерея милых дам», «Здоровье – это здорово». Приняли участие в региональном конкурсе видеороликов в поддержку сборной России на Олимпиаде – 2022 «Мы верим твердо в героев спорта!» (1в и 3б классы), в региональном проекте «Школьный дворик», в региональном конкурсе образовательных экскурсионных маршрутов среди школьников ЮФО «Времен связующая нить».

Приняли участие во всероссийском космическом диктанте, во всероссийской олимпиаде по английскому языку Учи.ру; в конкурсе видеороликов РДШ; во всероссийском конкурсе «Большая прогулка», международном квесте по цифровой грамотности «Сетевичок», в Уроке «Цифры».

В муниципальном конкурсе «Пионер – значит, первый!»: в номинации «Пионерская песня» заняли 2 место, в номинации «История пионерии в моей школе» - 3 место, Приняли участие в муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Живая классика», ученик 7 «А» класса Плотников Дмитрий занял I место (учитель Пиховкина Л.В.) и принял участие в областном этапе данного конкурса.

Седьмой год ЮРГПУ (Южно-российский Государственный политехнический университет) имени М.И.Платова (НПИ) проводит многопрофильную инженерную олимпиаду «Звезда» по русскому языку, математике, физике и профильным предметам. В олимпиадах принимали участие ученики 7 – 11 классов. Победители отборочного тура: по русскому языку – 90 учеников 8 – 11-х классов, по естественным наукам – 69 учеников 8 – 11 классов, по физике – 39 учеников 8 – 11 классов.

В региональном этапе Всероссийского детского фестиваля народной культуры «Наследники традиций» в номинации «Топос. Краткий метр» ученица 11 класса Федорпова Софья заняла 1 место, а в федеральном этапе этого конкурса 2 место (руководитель Сапелкина Ю.С.).

Во Всероссийском конкурсе «23 февраля – День защитника Отечества» Сапелкин Егор получил 1 место (5 б класс).

Во Всероссийской осенней олимпиаде по экологии UCHi.RU 1 место получили Плешакова Злата (3б класс, учитель Галетова О.А.), Ивницкая Злата (4б класс, учитель Сакменова Е.Г.)

Во Всероссийской олимпиаде BRICSMATH.COM UCHi.RU 1 место у Плешаковой Златы (3б класс), у Чучупалова Ивана (1б класс).

Во Всероссийской олимпиаде по литературному чтению UCHi.RU 1 место получила Плешакова Злата (3б класс, учитель Галетова О.А.)

Диплом победителя в краеведческой онлайн-олимпиаде «Многовековая Югра» получили Плешакова Злата и Уколов Денис (3-б класс, учитель Галетова О.А.), Дегтярева Дарина и Науменко Арина (1б класс, учитель Шаповалова Н.Н.)

Диплом победителя в основном туре Всероссийской зимней олимпиады по программированию у Плешаковой Златы (3-б класс, Галетова О.А.)

Во Всероссийской олимпиаде по финансовой грамотности и предпринимательству UCHi.RU победителями стали Айрапетян Карен, Бойко Вера, Гаркуша Анна, Гарматина Екатерина, Казакова Кристина, Калмыкова Милена, Мисько Бэла, Плешакова Злата, Сальнова Яраслава, Серова Ксения, Супрунова Арина, Сухоносова Маргарита, Уколов Денис, Уколов Степан, Хоперсков Максим, Шинкарева Елизавета, Юдичев Глеб (3б класс), Бесполуденнова Евгения, Золочевская Софья, Сорокин Александр, Ткачев Роман, Гуров Макар, Мартиросян Артур, Недайводин Захар, Попов Артем, Стольникова Стефания, Трофименкова Анастасия, Суханов Егор (2б класс), Захлевнов Константин, Иванчуков Александр, Хорошилова Елизавета, Карлова Евангелина, Мещерякова Тамара, Петровская Алиса, Плешаков Кирилл. Полухина Меланья, Костюченко Матвей (1в класс); Файзулин Кирилл, Перепелицын Леонид, Ивницкая Злата, Ковалев Дмитрий, Свистак Ярослав (4б класс), Балабанов Роман, Бондарева Арина, Ибатуллина Ангелина, Дадабаева Арина, Дегтярева Дарина, Диченскова Арина, Дятлов Константин, Киракосян Лиана, Коротенко Ульяна, Логачев Глеб, Машурова Валерия, Науменко Арина, Ревенко Савелий, Чучупалов Дмитрий (1б класс, учитель Шаповалова Н.Н.).

Во Всероссийской олимпиаде «Я знаю математику» Яндекс.Учебник дипломы победителей получили Савельев Максим, Захлевнов Константин, Иванчуков Александр, Хорошилова Елизавета (1в класс, учитель Ковалева И.С.), Доброскокина Наталья, Золочевская Софья, Очеретяная Ульяна, Горбачев Ярослав, Малай Мария, Сорокин Александр, Перепелин Александр, Ткачев Роман (2б класс, учитель Герасимова А.В.); Кухно Петр, Катруха Владимир (3в класс, учитель Кульбака Р.В.).

Во Всероссийском социальном детском конкурсе «Молоко в моей школе» победители Очеретяная Ульяна и Попов Артём (2б класс, учитель Герасимова А.В.).

Во Всероссийской онлайн-олимпиаде от Яндекс.Учебник для 1-4 классов «А я знаю окружающий мир» дипломы победителя у Захлевнова Константина, Сергиенко Александра, Хорошиловой Елизаветы (1в класс), Доброскокиной Натальи, Золочевской Софьи, Очеретяной Ульяны, Суханова Егора (2б класс, учитель Герасимова А.В.).

Во Всероссийской Онлайн-олимпиаде от Яндекс. Учебник для 1-4 классов «А я люблю русский язык» победители Плешаков Кирилл, Петровская Алиса, Иванчуков Александр (1в класс), Горбачев Ярослав, Доброскокина Наталья, Золочевская Софья, Очеретяная Ульяна, Перепелин Александр, Суханов Егор (2б класс, учитель Герасимова А.В.); Лазарева Мария (3в класс, учитель Кульбака Р.В.).

Во Всероссийском детском творческом конкурсе «Весенний перезвон» диплом за 2 место получила Журавлева Алена (2б класс).

Во Всероссийской Онлайн-олимпиаде Учи.ру по окружающему миру и экологии диплом победителя - Золочевская Софья (2б класс), Плешаков Кирилл, Желтова Диана (1в класс), Дрыкина Марина, Тюрина Полина (3в класс, учитель Кульбака Р.В.), Диченскова Арина, Чучупалов Дмитрий (1б класс, учитель Шаповалова Н.Н.).

Во Всероссийской Онлайн-олимпиаде Учи.ру

по экологии диплом победителя у Желтовой Дианы, Захлевнова Константина, Темирова Артема, Петровской Алисы, Плешакова Кирилла, Хорошиловой Елизаветы (1в класс, учитель Ковалева И.С.); у Бондаревой Арины, Головко Софьи, Диченсковой Арины (1б класс, учитель Шаповалова Н.Н.)

по литературе диплом победителя у Желтовой Дианы, Полухиной Меланьи, Петровской Алисы (1в класс, учитель Ковалева И.С.), у Бондаревой Арины, Гурова Степана, Дадабаевой Арины, Дегтяревой Дарины, Диченсковой Арины, Логачёва Глеба, Машуровой Валерии, Ревенко Савелия, Рыпалева Александра, Чучупалова Дмитрия, Яковлевой Валерии (1б класс, учитель Шаповалова Н.Н.).

по русскому языку диплом победителя у Полухиной Меланьи, Плешакова Кирилла, Хорошиловой Елизаветы, Мещеряковой Тамары, Иванчуков Александра, Савельева Максима (1в класс, учитель Ковалева И.С.), у Бастрыкина Дмитрия (3а класс); у Балабанова Романа, Бондаревой Арины, Гурова Степана, Дадабаевой Арины, Диченсковой Арины, Дятлова Константина, Письменского Петра, Ревенко Савелия, Рыпалева Александра, Чучупалова Дмитрия (1б клсс).

по математике диплом победителя у Дрыкиной Марины (3в класс, учитель Кульбака Р.В.), у Ткачук Ксении (3а)

Во Всероссийском конкурсе детских комиксов на тему «Мой любимый питомец» 1 место Мажурина Вероника, Костюченко Матвей, Манукало Ксения (1в класс).

Во Всероссийском конкурсе детских рисунков на тему «Мир фантастических животных» 1 место Костюченко Матвей, 2 место Мажурина Вероника (1в класс, учитель Ковалева И.С.), Федорова Софья (руководитель Сапелкина Ю.С.)

Во Всероссийском детском творческом конкурсе «Весенний праздник-8 Марта» 1 место Бороденко Максим (6в класс), Найденова Дарья (6б класс), Ростова Екатерина (6а класс), 2 место Виноградова Анна, Половнева Мария (6а класс), Краснов Давид (6в класс), Сапелкин Егор (5б класс) (учитель Федотова М.С.).

Во Всероссийском конкурсе «Я люблю свой родной край» в номинации «Донской край в истории кинематографа Федорова Софья стала победителем (руководитель Сапелкина Ю.С.)

Во Всероссийской межпредметной онлайн-олимпиаде Учи.ру «Дино» победители Савельев Максим, Желтова Диана, Сергиенко Александра, Захлевнов Константин, Иванчуков Александр (1в класс, классный руководитель Ковалева И.С.), Гуров Степан, Письменский Петр, Чучупалов Дмитрий (1в класс, учитель Шаповалова Н.Н.)

Во Всероссийской олимпиаде Учи.ру «Счет на лету» дипломы получили Масалова Светлана, Перепелицын Леонид (4б, учитель Сакменова Е.Г.).

Во Всероссийском конкурсе «Мой успех» 1 место у Бондаревой Арины, Ибатулинной Ангелины, Головко Софии, Дегтяревой Дарины, 2 место у Саакян Софьи (1б).

Во Всероссийском детском творческом конкурсе «Сквозь года» 1 место получили Бондарева Арина, Письменский Петр, Ревенко Савелий (1б класс, учитель Шаповалова Н.Н.), Волошина Елизавета (5а класс) Пушкарева Александра (6в класс), Пятилетова Софья, Сапелкин Егор (5б класс), 2 место - Бороденко Максим, Найденова Дарья (учитель Федотова М.С.).

Во Всероссийском детском творческом конкурсе «Весенний праздник – 8 Марта» 1 место заняли Федорова Софья (11 класс) и Сапелкин Егор (5б класс) (руководитель Сапелкина Ю.С.)

Во Всероссийском детском творческом конкурсе «Весеннее вдохновение» 1 место у Балабановой Полины, Бодрухиной Александры (6б класс), Беляевой Алисы, Перепелицыной Варвары (5а класс), Брюзгина Ивана (6в класс), Дашковской Виктории (5в класс), Молчановой Алины (5б класс), 2 место у Барониной Дианы, Захарьяна Кирилла, Сапелкина Егора (5б класс), Пушкаревой Александры, Тимофеевой Дарьи (6в класс) (учитель Федотова М.С.).

Во Всероссийском детском творческом конкурсе «Просто космос» Беляева Алиса, Волошина Елизавета, Перепелицына Варвара (5а класс), Молчанова Алина (5б класс) -1 место, Гирман Анастасия, Камбулова Александра, Ярцев Никита (5а класс), Масалов Иван, Сапелкин Егор (5б класс) -2 место (учитель Федотова М.С.)

Большое количество призовых мест завоёвано ребятами в различных международных конкурсах.

В Международной интернет-олимпиаде «Солнечный свет» по немецкому языку 1 место заняли Сапелкин Егор, Юдаев Денис (5б класс), Ермилов Максим (10 класс), Задорожная Дарья (11 класс) (учитель Рыжикова Т.Ф.).

В Международном дистанционном конкурсе по русскому языку и литературе «Олимпис-2021. Осенняя сессия» 1 место заняли Доброскокина Наталья, Бесполуденнова Евгения, Сорокин Александр, Горбачев Ярослав, Очеретяная Ульяна, Малай Мария, Золочевская Софья, Амирбекова Полина (2б класс, Герасимова А..В.)

В Международном дистанционном конкурсе по математике «Олимпис-2022. Весенняя сессия» заняли 1 место Очеретяная Ульяна, Доброскокина Наталья, Амирбекова Полина, Горбачев Ярослав, Суханов Егор, Сорокин Александр, Малай Мария, Золочевская Софья, 2 место Журавлева Алёна, Трофименкова Анастасия, Пискунова Светлана, Никульшин Тихон, 2 место Бесполуденнова Евгения, Попов Артём (2б класс).

В Международном дистанционном конкурсе по окружающему миру «Олимпис-2021. Осенняя сессия» - 1 место у Доброскокиной Натальи, Суханова Егора, Сорокина Александра, Малай Марии, Золочевской Софьи, Горбачева Ярослава, Бесполуденновой Евгении, 2 место у Попова Артёма, Очеретяной Ульяны (2б класс).

В Международном дистанционном конкурсе по информатике «Олимпис-2021» 1 место заняли Золочевская Софья, Суханов Егор, Доброскокина Наталья, Сорокин Александр, Очеретяная Ульяна, 2 место - Горбачев Ярослав, Бесполуденнова Евгения (2б класс).

В Международном дистанционном конкурсе по русскому языку и литературе «Олимпис-2022. Весенняя сессия» 1 место заняли Очеретяная Ульяна, Доброскокина Наталья, Бесполуденнова Евгения, Амирбекова Полина, Суханов Егор, Сорокин Александр, Золочевская Софья, Попов Артём, Журавлева Алёна, Трофименкова Анастасия, Пискунова Светлана, Никульшин Тихон (2б класс).

В Международном дистанционном конкурсе по биологии и окружающему миру «Олимпис-2022. Весенняя сессия» 1 место у Очеретяной Ульяны, Доброскокиной Натальи, Амирбековой Полины, Суханова Егора, Сорокина Александра, Золочевской Софьи, Трофименковой Анастасии, Пискуновой Светланы, 2 место у Журавлевой Алёны, Бесполуденновой Евгении (2б класс).

В Международном дистанционном конкурсе по информационным технологиям «Олимпис-2022. Весенняя сессия» 1 место заняли Доброскокина Наталья, Сорокин Александр, Золочевская Софья, Трофименкова Анастасия, 2 место у Суханова Егора, Очеретяной Ульяны, 3 место у Попова Артёма, Пискуновой Светланы, Бесполуденновой Евгении (2б класс).

В Международном дистанционном конкурсе по английскому языку «Олимпис-2022. Весенняя сессия» 1 место у Доброскокиной Натальи, Суханова Егора, Сорокина Александра, Журавлевой Алёны, 2 место у Трофименковой Анастасии (2б класс).

В Международном конкурсе «Лисенок» по окружающему миру диплом 2 степени получили Болховской Иван, Тимошкина Алина, Попов Вячеслав, Рекунов Владислав, Власов Дмитрий, Лабазников Евгений, диплом 3 степени получили Кундрюцкова Мария, Колесников Арсений, Логачева Анастасия, Анцупова Полина, Кривогуз Кирилл, Могильная Николина, Мироненко Ксения, Завгородний Александр, Таранян Сергей (4а класс, учитель Ключникова О.И.);

по немецкому языку дипломы 1 степени у Сапелкина Егора, Юдаева Дениса, Масалова Ивана (5б класс), дипломы 2 степени у Гапоновой Порлины, Давиденко Ивана (6в класс), Вязовской Елизаветы (9а класс) (учитель Рыжикова Т.Ф.)

В Международной викторине для младших школьников «Веселая география. Евразия» диплом 1 степени получили Желтова Диана, Манукало Ксения, Полухина Меланья, Плешаков Кирилл, Коваленко Анна, Темиров Артем, Ерохин Илья, Петровская Алиса, Иванов Савелий, диплом 2 степени Савельев Максим, Захлевнов Константин, Хорошилова Елизавета (1в класс, классный руководитель Ковалева И.С.)

В Международной викторине для младших школьников «Веселая география.Африка» диплом 1 степени получили Петровская Алиса, диплом 2 степени Желтова Диана, Плешаков Кирилл, Сергиенко Александра, Захлевнов Константин, Карлова Евангелина (1в класс, классный руководитель Ковалева И.С.)  

В XII Международной олимпиаде «Знанио» в номинации Русский язык и литература диплом победителя у Кривошлыковой Варвары (3а класс)

В номинации Математика диплом победителя у Белова Тимура (3а класс)

В Международном конкурсе «Я – лингвист» по русскому языку I место - Перепелицына Варвара (5а класс, учитель Пиховкина Л.В.), Переплицын Леонид (4б класс, учитель Сакменова Е.Г.)

В Международной олимпиаде «КОМПЭДУ» по математике 1 место заняла Лесникова Дарья, 2 место у Белова Тимура, 3 место - Убийко Максим (3-а класс, учитель Николаева С.А.)

по окружающему миру 1 место у Белова Тимура, Лесниковой Дарьи, 2 место Ковалев Денис, Кривошлыкова Варвара, 3 место – Бастрыкин Дмитрий, Убийко Максим (3-а класс, учитель Николаева С.А.)

В Международной онлайн-олимпиаде «Инфоурок» (зимний сезон 2022) по рускому языку 1 место у Плешакова Кирилла, Зинченко Максима, Савельева Максима, Хорошиловой Елизаветы, 3 место у Захлевнова Константина, Ключниковой Софии, Полухиной Меланьи (1в класс);

по математике 1 место Плешакова Кирилла, Захлевнова Константина, Мещеряковой Тамары, Полухиной Меланьи, Савельева Максима, Хорошиловой Елизаветы, Смолевой Виолетты, 3 место получили Зинченко Максим, Ерохин Илья (1в класс);

по окружающему миру 1 место Плешаков Кирилл, Зинченко Максим, Полухина Меланья, Савельев Максим, Темиров Артем (1в класс).

В XIII Международной онлайн-олимпиаде «Знанио» в номинации «Математика» дипломы победителя у Плешакова Кирилла, Захлевнова Константина, Савельева Максима, Хорошиловой Елизаветы, Ерохина Ильи, Петровской Алисы, Сергиенко Александры, Темирова Артема, Брицына Романа, Иванова Савелия, Иванчукова Александра, Ключниковой Софии, Коваленко Анны, Мажуриной Вероники, Манукало Ксении (1в класс); у Белова Тимура, Желуденко Кирилла, Карпенко Екатерины, Ковалева Дениса, Лесниковой Дарьи, Рудакова Станислава, Шарипова Тимофея (3а класс).

В Международном конкурсе «Детские исследовательские и научные работы, проекты» по теме «Практическое применение уксусной кислоты» ученица 8а класса Бойко Дарья получила диплом 1 степени (учитель Марченко И.Н.).

В Международном конкурсе «Лига эрудитов» по русскому языку 1 место у Перепелицына Леонида (4б класс);

по математике 1 место у Перепелицына Леонида (4б класс);

по литературному чтению 1 место у Перепелицына Леонида (4б класс);

по окружающему миру 2 место у Перепелицына Леонида (4б класс).

В Международном конкурсе «Экология России» 1 место - Перепелицын Леонид, Ткачева Маргарита, Мищенко Ярослав, 2 место – Масалова Светлана, 3 место - Файзулин Кирилл (4б класс, учитель Сакменова Е.Г.)

Ежегодно в школе проводятся различные мероприятия экологической направленности. Проведены экологические классные часы: «Охрана природы. Загрязнение бытовое и экологическое» (2»А» класс, классный руководитель Сергиенко Е.В., 2 «Б» класс, классный руководитель Герасимова А.В.), «Защитим природу вместе» (2 «В» класс, классный руководитель Зайцева Т.Н.) «Энергосбережение» (2 «В» класс, классный руководитель Зайцева Т.Н.), «Чисто не там, где убирают. Экономия природных ресурсов» (1 «В» класс, классный руководитель Ковалева И.С.) Приняли участие в акциях «Добрые крышечки», «Сохраним природу чистой», «День леса», «Моя любима сказка»; в XX Всероссийском детском экологическом форуме «Зеленая планета 2022», во Всероссийской акции «Всероссийский экологический субботник «Зеленая Россия».

Участники кружка «Валеолог» проводили в течение года большую работу с ребятами. Проведены мероприятия: «Личная гигиена» в 8б и 1б классах, «Закаливание» во 2в классе, «Гигиенические требования к выполнению домашнего задания» и «Твое здоровье» во 2б классе.

По программе «Культура питания» в школе работает кружок «Валеолог», проводятся занятия внеурочной деятельности в 10 классе «Культура питания». Классные руководители провели множество классных часов и бесед: «Необычные кулинарные путешествия», «Едим красиво», «Кухни разных народов», «Как питались на Руси и в России», «Где и как мы едим», «Культура питания», «Здоровое питание - залог долголетия», «Из чего состоит наша пища», «Как правильно питаться, если занимаешься спортом», «Традиции русской кухни», «Где и как готовят пищу», «Чем можно перекусить», «Разговор о правильном питании», «Всякому овощу свое время», «Режим питания», «Полдник. Время есть булочки», «На вкус и цвет товарищей нет», «Столовые приборы и их назначение», «Овощи и фрукты – витаминные продукты», «Витамины на зимнем столе», «Физиологические нормы, потребности подростков в основных пищевых веществах и энергии», «Учимся читать информацию на этикетке продуктов», «Как правильно накрыть стол», «Молоко и молочные продукты», «Какую пищу можно найти в лесу», «Что и как можно приготовить из рыбы», «Дары моря», «Что можно приготовить, если выбор продуктов ограничен», «Избыточная масса тела – результат «качественного» питания?», «Как правильно есть», «Самые полезные продукты», «Удивительные превращения пирожка», «Плох обед, если хлеба нет», «Основные блюда и их назначение», «Составление индивидуального меню», «Пищевые риски, опасные для здоровья», «Продукты питания в разных культурах», «Непереносимость отдельных продуктов и блюд», «Полезные напитки», «Польза горячего питания», «Как происходит процесс пищеварения?», «Энергетическая ценность питания», «Для чего нужно есть в разное время», «О правильном питании», «Еще раз о здоровом питании», «Нормы питания, адекватные физиологические нагрузки», «Адекватная технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд», «Как определить качество продуктов (овощи, фрукты, ягоды, хлебобулочные изделия)», «Как определить качество продуктов (молочные продукты, сыры, колбасы)», «Блюда из зерна», «Влияние питания на физическое и умственное развитие человека», «Признаки гиповитаминозов».

В течение учебного года проводилась большая профориентационная работа. Проведены классные часы «Профориентация» по материалам сетевого ресурса ПРОЕКТОРИЯ: работа с «Примерочной профессией», о профессии оператора дронов «Полный улет!», «Как создается хайп?», просмотры видеоурока «Авторы перемен», видеоурока «Инженер 2.0»; «Выбор профессии как один из основных жизненных выборов», «Твой выбор»

Проведена беседа с родителями «Профориентация: выбор учебного пути».

Посетили День открытых дверей в Каменском техникуме строительства и автосервиса, КХМТ, профессиональном училище № 46, медицинском колледже, педагогическом колледже.

С профориентационной работой школу посетили бывшие выпускники нашей школы выпускник Краснодарского высшего военного авиационного училища летчиков Алексей Рябуха и выпускник Новочеркасского геологоразведочного колледжа Ратушный Игорь; представители Каменского техникума строительства и автосервиса, КХМТ, профессионального училища № 46, училища № 50 г. Донецка, Новочеркасского геологоразведочного колледжа, Октябрьского аграрно-технологического техникума.

Постоянное сотрудничество со школой осуществляют высшие учебные заведения Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиала) ДГТУ в г. Шахты, Каменский филиал ЮРГПУ (НПИ) имени М.И.Платова, Таганрогский государственный педагогический институт им. А.П. Чехова, Каменский филиал АНО ВО «Российский новый университет» (г. Москва), Донской государственный аграрный университет, РГУПС, Белгородский государственный технологический университет, Донской государственный технический университет, ИУБИП.

С 1993 года в школе действует детская организация «Республика «Звёздная». Детская школьная организация «Республика Звездная» является добровольной, самоуправляемой, некоммерческой детской организацией, объединяющей на основе общих интересов детей и взрослых, работающих на базе школы. Целями и задачами детской организации являются формирование свободной, активной, творческой личности, ориентированной на духовно-нравственные ценности, стремящейся к постоянному самоопределению, всестороннему развитию своих способностей к гармонии с самим собой, с другими людьми и природой, создание условий для раскрытия творческих способностей детей; воспитание социально адаптированного человека; воспитание в детях уважения к себе и другим людям, к природе; развитие чувства долга и ответственности. Девиз республики: «Пусть от маленькой звёздочки моей души загорится большая звезда счастья для всех». В нашей детской организации есть свой президент и координационный Совет - руководящий и координирующий орган ДШО. Президентом школьной самодеятельной организации «Республика Звёздная» является ученица 11 класса Федорова Софья.

Российское движение школьников (РДШ) — это общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников, организация создана в соответствии с Указом Президента РФ от 2015 года. В эту новую организацию в 2017 году вступили многочисленные активные ребята из нашей школы в номинациях «Гражданская активность» (добровольческая деятельность) и «Личностное развитие» (творчество). Каждый год школа рекомендует самых активных участников Республики «Звёздной» и подаёт их анкеты для участия в различных сменах всероссийских детских центров «Артек» и «Орлёнок». В 2015 году в «Артек» были направлены 3 наши девочки: Грицунова Василиса, Карташова Юлия и Коротич Анастасия, в 2016 году – Семиколенов Владислав. В 2017 году в ВДЦ «Орлёнок» побывали Прокопенко Валерия и Рекунова Ангелина, в «Артеке» Аджи Диана. В 2018 году в ВДЦ «Орлёнок» побывали Галганова Виктория и Бутырский Александр, во «Всероссийском детском оздоровительно - образовательном центре «Смена» («Парк будущего») - Селезнёв Кирилл и Перепелин Максим. В 2019 году в ВДЦ «Орлёнок» на профильную смену Российского движения школьников «Время действовать!» были отобраны две команды победителей: Каргина Софья, Федотов Алексей, Войтова Валерия, Селезнев Кирилл, Симоненко Карина, Перепелин Максим (руководитель Федотова Марина Сергеевна); Бондарь Юлия, Сухоносов Алексей, Суханова Анастасия, Галактионов Никита, Кремнева Маргарита, Жигалкин Иван (руководитель Сапелкина Юлия Сергеевна), затем Федорова Софья выиграла путевку благодаря заслугам во всех сферах жизнедеятельности, а на тематическую смену «Русский язык – язык образования, науки, искусства, бизнеса и высоких технологий», организованную Государственным институтом русского языка им. А.С.Пушкина при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, в число победителей вошли три ученицы Старостаничной школы – Ефименко Екатерина, Белай Кристина и Войнова Екатерина. В 2020 году во «Всероссийском детском оздоровительно - образовательном центре «Смена» побывала также Софья Федорова. В ВДЦ «Орлёнок» выиграла путевку Пронь Вероника. Чтобы попасть в эти детские центры, необходимо пройти очень жёсткий отбор на всех уровнях.

В этом учебном году Зимин Максим, ученик 10 класса, был направлен во «Всероссийский детский оздоровительно - образовательный центр «Смена», а Вязовская Елизавета, ученица 9а класса, в ВДЦ «Орлёнок».

Бутырская Анастасия дважды в этом учебном году побывала в ВДЦ «Артек» и в региональном центре выявления и поддержки одаренных детей «Ступени успеха».

Школа постоянно работает в тесном сотрудничестве с комитетом по молодёжной политике Администрации Каменского района. Все мероприятия в этом направлении проводятся под руководством Юлии Сергеевны Сапелкиной. В Молодежный парламент, созданный при Каменском районном Собрании депутатов, избраны Каргина Софья и выпускница школы Путилина Алена.

Ребята опубликовали различные статьи в газете «Земля»: Кушнаренко Василий, Селезнев Кирилл, Лесникова Арина, Ковалева Мария, Алекберова Виктория, Ковалева Екатерина, Бондарь Артем, Тишин Никита, Лапина Екатерина, Ермилов Максим.

В середине мая наши дети побывали на X региональном молодежном форуме «Молодая волна – 2022». Это четырехдневная образовательная площадка интенсивного обучения, в работе которой приняли участие около полутора тысяч талантливых молодых людей Ростовской области в возрасте от 14 до 17 лет, прошедшие строгий конкурсный отбор. В том числе это были 4 наших ребят из 10 класса: Семененко Роман, Войтова Валерия, Каргина Софья, Ковалева Мария, руководитель Сапелкина Ю.С.

Все ребята на закрытии форума награждены сертификатами участников и благодарственными письмами комитета по молодёжной политике РО.

Уже 9 лет в школе организовано волонтерское движение. Волонтёрские отряды – это подростковые объединения добровольцев, участвующих в творческой, социально полезной, социально значимой деятельности. Участниками отрядов могут стать ученики 5 – 11 классов Работа волонтерского движения осуществляется в свободное от учебного процесса время учащихся. Волонтёрское движение призвано

• развивать высокие нравственные качества путём пропаганды идей добровольного труда на благо общества;
• привлекать учащихся к решению социально значимых проектов;
• проводить профилактику вредных привычек, наркомании;
• развивать позитивную мотивацию учащихся к ведению ЗОЖ и повышению уровня культуры здоровья участников педагогического процесса;
• внедрять социальные проекты, социальные программы, мероприятия, акции и участвовать в них;
• готовить лидеров для работы в среде сверстников;
• получать необходимый опыт и навыки для реализации собственных идей и проектов в сфере пропаганды здорового образа жизни;
• участвовать в подготовке и проведении массовых социально-культурных, информационно-просветительских и спортивных мероприятий;
• реализовывать программы профилактической и информационно-пропагандистской направленности;
• воспитывать у учащихся активную гражданскую позицию, формировать лидерские и нравственно-этические качества, чувство патриотизма.

В настоящее время существует ряд льгот для абитуриентов, среди которых высокие личные достижения в спорте, творчестве, активное участие в общественной жизни, в волонтёрской деятельности повысят их шансы для поступления в российские ВУЗы. Сейчас в школе 40 волонтеров. На сайте ДОБРО зарегистрировались 30 ребят. В течение учебного года волонтёры принимали участие в различных мероприятиях, а также производили уборку территории памятников героям Великой Отечественной войны, приняли участие в уборке берега Северского Донца, разносили приглашения на митинг, посвящённый освобождению х.Старая Станица от немецко-фашистских захватчиков. Глава Администрации Старостаничного сельского поселения Н.П.Куртенок наградил волонтеров 10 класса благодарственными письмами.

В течение года проведены родительские собрания по различной тематике: «Первый раз в первый класс. Правила внутреннего распорядка и обеспечение безопасности обучающихся», «Без друзей меня чуть-чуть», «Добро пожаловать в 3 класс»,  «Здравствуй, 4 класс», «Взаимодействие семьи и школы в воспитании детей», «Трудности адаптации в средней школе», «Трудности адаптации пятиклассников в школе», «Начало полового созревания подростков и его влияние на психику», «И снова в школу. Правила внутреннего распорядка и обеспечение безопасности обучающихся», «Формирование гендерной компетентности у родителей в вопросах воспитания детей младшего школьного возраста», «Наши дети – второклассники», «Формирование половой идентичности у ребенка в семье», «Компьютер в жизни школьника: влияние на развитие ребенка», «И снова в школу. Давайте познакомимся», «Молодежный экстремизм в сети Интернет как социальная угроза», «Возрастные закономерности и особенности психосексуального развития современного ребенка», «Как помочь подростку адаптироваться к новым жизненным условиям», «Детская агрессия, как научить ребенка бороться с гневом» «Интернет-сообщества», «Безопасность вашего ребенка, или как уберечь ребенка от сексуального насилия», «Воспитание без насилия: методы и приемы ненасильственной педагогики», «Цифровое воспитание или кибербезопасность ребенка в современном мире», «Нежелательное сексуальное внимание в сети Интернет, секстинг», «ЕГЭ - 2022», «Как защитить детей», «Когда мир жесток», «Кибербуллинг как новая форма угрозы психологическому здоровью личности подростка», «…Гармония трех понятий: надо, трудно и прекрасно…», «Когда мир жесток», «Как помочь ребенку адаптироваться к новым жизненным условиям», «Роль семьи на этапе жизненного самоопределения старших школьников», «Подростковый возраст – возраст кризисов», «Возраст первой любви», «Воспитание без насилия: методы, приемы ненасильственной педагогики», «Профилактика криминального поведения подростков и обеспечения безопасности детей», «Как защитить детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», «Информационная манипуляция. Как защитить детей», «Если в семье конфликт», «Безопасность младшего школьника в семье и окружающей среде», «Преодоление трудного поведения. Стратегия взаимодействия с подростками», «Возрастные особенности учащихся», «Конфликты с ребенком: как их избежать» «Родители меня не понимают, или Как услышать подростка», «Киберзависимость, ее проявления и последствия».

Школа постоянно сотрудничает со Старостаничной библиотекой и Старостаничным СДК. В течение года проведено много совместных мероприятий: например, библиотечные уроки «Историческая память. Юнги Победы» (4б класс), «100-летию пионерии посвящается» (2а, 5а классы). В Старостаничном СДК приняли участие в проведении Всероссийской акции «День единых действий в память о геноциде советского народа в годы Великой Отечественной войны» (10 класс).

Учителя школы наравне с детьми в течение года принимали участие в различных конкурсах профессионального мастерства, семинарах, форумах, вебинарах.

Учителя русского языка, математики, иностранного языка, классные руководители 8 – 9 классах приняли участие в подготовке 15-летних обучающихся к международному исследованию PISA.

Учитель Веденкина Г.А. приняла участие в областном вебинаре и тестировании для педагогических работников по использованию в учебном процессе КИМ, сформированных на базе банка заданий для оценки естественнонаучной грамотности учащихся.

Учитель русского языка и литературы Рузанова А.А. приняла участие в муниципальном этапе профессионального конкурса «Учитель года» и заняла III место.

Учитель русского языка и литературы Пиховкина Л.В. опубликовала статьи «Формирование мотивации обучающихся»

Учитель математики Збраилова Т.В. прослушала вебинары «Особенности преподавания алгебры в 7 классе», «Геометрия на клетчатой бумаге», «Геометрия в 7 классе».

Учитель географии Зинченко Т.В. приняла участие в вебинаре «Проектная и исследовательская деятельность».

Учитель немецкого языка Ковалева Е.И. приняла участие во Всероссийском семинаре ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» «Формирование и оценка функциональной грамотности», секция «Креативное мышление»; прослушала вебинары «Учебник как модель учебного процесса. Реализация инновационной модели в новом УМК для 10 – 11 классов по немецкому языку», «Воспитание гражданина России средствами предмета «Иностранный язык», «Функциональная грамотность. Креативное мышление», «Развитие функциональной грамотности», «Формирование и оценка функциональной грамотности».

Учитель начальных классов Герасимова А.В. приняла участие в онлайн-семинаре по теме «Технологии формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся».

Учитель английского языка Хачикян О.А. прослушала вебинары «КИМ ЕГЭ 2022», «Функциональная грамотность. Креативное мышление», «Развитие функциональной грамотности», «Формирование и оценка функциональной грамотности».

Старшая вожатая Сапелкина Ю.С. приняла участие во Всероссийском конкурсе «Навигаторы детства 2.0».

Учитель русского языка и литературы Бородина С.Г. приняла участие во Всероссийской конференции «Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях реализации ФГОС», во Всероссийском тестировании «ПедЭксперт Декабрь 2021» «Профессиональные компетенции педагога»; конференции «Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения», прослушала вебинары «Самообразование как один из способов повышения профессионального мастерства педагогов», «Русский родной язык. Актуальные вопросы аттестации», «Как учить в период каникул».

Учитель начальных классов Кульбака Р.В. приняла участие в семинаре «Технологии формирвания и оценивания функциональной грамотности обучающихся», прослушала вебинар на тему «Разработка технологического паспорта пищеблока образовательной организации».

Учитель химии Марченко И.Н. приняла участие в международном конкурсе «Внеурочная деятельность» с работами «Чудесная химия», «Хочу быть химиком», «Химия в моей будущей профессии» и внеклассным мероприятием «В лабиринтах химии» и получила дипломы. Заняла 1 место в международных конкурсах «Методические разработки педагогов» за работу «Простые вещества – металлы», «Профессиональное мастерство», также опубликовала статьи «Развивающие дидактические игры на уроках химии».

Учитель Сакменова Е.Г. опубликовала статьи «Праздник «Картофельные посиделки».

Учителя Сакменова Е.Г. и Сергиенко Е.В. приняли участие в семинаре «Технология формирования и оценивания функциональной грамотности учащихся».

В течение учебного года наши ребята вместе с учителями посещали музей семьи Болдыревых, выставку в Каменском краеведческом музее «Страна Шоколандия». В городе Ростове-на-Дону посещали музей истории, аквапарк, интерактивный музей «Кидбург», дельфинарий, «Музей шоколада» и шоколадную фабрику, пряничную фабрику, трогательный зоопарк, Ростовский театр драмы имени М.Горького (спектакль «Новогодний бал для Золушки»), зоопарк, интерактивный исторический музей, аквапарк H2O. Совершали походы «Золотая осень», экскурсии в парк «Лога», парк «Излучина». Совершили экскурсионные поездки в город-герой Волгоград, в г. Таганрог. Посетили комплекс Самбекские высоты.

Я думаю, что всю информацию о деятельности школы, класса, в котором обучаются ваши дети, вы в полной и своевременно узнаёте на классных родительских собраниях, проводимых каждую четверть в течение учебного года.

Я уверена, что мы с вами не можем сказать, что нашим детям нечем заняться. Мы всегда стараемся занять наших ребят и отвлечь их от негативных действий и поступков.

Наступают летние каникулы, и мы надеемся, что все ребята смогут хорошо отдохнуть перед новым учебным годом и прийти 1 сентября с новыми силами.